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本文目录
[One]、卖火柴的小女孩看到幻象后的心情
小女孩的心情经历了这样的变化：一开始因为是否点燃火柴而犹豫，然后因为火柴擦开后给自己带来的温暖而感到欢喜雀跃，最后又因为火柴熄灭而感到失落。
小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。
当时的情形是表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。
[Two]、卖火柴的小女孩的人物形象
〖One〗、卖火柴的小女孩是一个单纯、善良、可怜、渴望得到亲人关爱的人。
〖Two〗、小女孩的可怜体现在，这个世界上，卖火柴的小女孩能得到的只有痛苦、饥饿和寒冷。小女孩只有离开这个世界，才能得到她渴求的欢乐、关心与幸福。卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴而害怕回家，因为回家会被父亲打，于是小女孩在去世之际看到了关心自己的祖母，由此可以看出卖火柴的小女孩是一个渴望得到亲人关爱的人。卖火柴的小女孩在饥饿的时候没有去偷别人的东西，可以看出来小女孩是一个单纯善良的人。
[Three]、卖火柴的小女孩共幻想了几次***分别代表了她渴望什么***而她现实生活中又是怎样的
《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，眼前出现了四次幻想。
第一次看到了火炉，说明了小女孩当时很寒冷，渴望得到温暖；第二次看到了烤鹅，说明小女孩当时很饥饿，渴望得到食物；第三次看到圣诞树，说明小女孩当时没有欢乐，渴望得到快乐；第四次看到了奶奶，说明小女孩当时没人疼爱，渴望得到长辈的疼爱。作者写前三次幻想时，都是由现实----幻象----现实。这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈的对比，突出表现了小女孩命运的悲惨。
[Four]、用卖火柴的小女孩当封面是什么原因
用卖火柴小女孩当封面肯定有原因的。
①卖火柴小女孩是世界名篇，小女孩手持火柴的姿势已成她特有的身份识别。从小孩到大人，一看到她，第一眼就认出来了，很有亲切感。
②用卖火柴小女孩当封面，也一下子给书做了个定性。一般是中小学生的读物。家长挑选书也比较方便！
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